（曾丞君）為了加強班級各科教師之間的聯(lián)系，全面了解高一學生半期以來的思想、學習和生活狀態(tài)，以便更有針對性地開展教育教學工作，進一步增強教師的質量意識、目標意識、責任意識，促進學生身心健康發(fā)展和學業(yè)成績的提升，11月18日至28日，南溪一中高2021級在年級統(tǒng)一安排下，全年級30個班級分別組織召開了班科聯(lián)系會。班級任課教師各抒己見，充分聚合眾人智慧，為班級發(fā)展獻計獻策。

各班主任介紹了班級管理的思路、舉措，分別就班級目標分解、重點生的保優(yōu)、臨界生的提升和學困生的轉化進行了分析。科任教師從學科角度做全面分析，結合任教班級情況，從學生、學情、考情等方面認真分析、各抒己見，就期中考試以來暴露出的問題學生進行討論、研究，形成合力，給出解決問題的建議方案。組織開展高一年級班科會，旨在為即將來臨的宜賓市期末考試明確目標。

“勝不驕，敗不餒”，在學科老師們的幫助下，11月28日至30日，各班先后召開主題班會，同學們分析了目前成績與高考目標院校的差距，看清努力方向，在提升單科成績上定目標，將目標分解到每個考試點上，制定了期末考試目標卡，為自己取得理想成績沖刺。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃?！叭诵凝R，泰山移”，通過班課組會和各班主題班會，讓大家明白：只要班主任和科任老師團結一心，齊心協(xié)力，攜手共進，給青春以尊重和信任，充分調動每一位學生的積極性和主觀能動性，充分發(fā)掘學生的潛能，讓學生人人有目標，個個有進步。不放棄每一個學生，讓學生人人有進步，個個有提高。