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    • 熱烈祝賀南溪一中教師在南溪區(qū)班主任基本功技能大賽中榮獲佳績!
      發(fā)表時間:2025-4-1 08:30:12 來源:南溪一中 編輯:南溪一中
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      (廖英秀)在3月21日結(jié)束的南溪區(qū)班主任基本功技能大賽中,南溪一中胡紅梅老師(指導(dǎo)教師:徐翠、徐火攀)、鄧麗娟老師(指導(dǎo)教師:趙小敏、李娟)以匠心獨運的主題班會、精彩紛呈的課堂呈現(xiàn)、扎實深厚的班主任基本功,榮獲南溪區(qū)第一名和第二名!胡紅梅老師將代表南溪區(qū)參加宜賓市2025年班主任基本功技能大賽決賽!



      為積極貫徹落實黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務(wù),展示班主任隊伍的育人風(fēng)采,促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,3月21日,南溪一中成功舉辦2025年南溪區(qū)班主任基本功大賽。本次大賽聚焦班主任核心素養(yǎng),通過多元化項目比拼,展現(xiàn)新時代班主任的教育智慧與育人情懷。三位參賽班主任同臺競技、盡顯風(fēng)采,最終均以優(yōu)異成績?yōu)楸荣惍嬌蠄A滿句號。

      主題班會課——創(chuàng)新設(shè)計,潤物無聲

      參賽教師圍繞“熱愛生命,健康成長”主題,設(shè)計了一堂堂生動鮮活的班會課。通過情境模擬、小組討論、角色扮演等形式,將德育融入課堂,讓學(xué)生在互動中感悟,在實踐中成長。


      鄧麗娟老師以《與焦慮和解,為成長賦能》為題,以李華的故事案例為切入點,創(chuàng)設(shè)情境將學(xué)生引入該堂課的主題,引導(dǎo)學(xué)生理解焦慮情緒的普遍性及兩面性,整堂課學(xué)生積極認(rèn)真,掌握了環(huán)節(jié)焦慮的思維路徑。


      胡紅梅老師以《向死而生,用生命影響生命》為題,通過換字游戲?qū)?,用“丈量生命長度”“勘探生命深度”“體察生命暖度”“用生命影響生命”四大活動串聯(lián)整個課堂,整堂課精彩紛呈,激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感與使命感,鼓勵他們用行動去溫暖和影響身邊的人。

      蔣平老師以《步入“爛泥”扶上墻的人生》為題,通過播放短視頻以及開展情景模擬等相關(guān)活動,通過理論和實際案例幫助學(xué)生找到生命的價值引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極的心態(tài)去生活,最終成為積極健康有影響力的人。

      帶班育人方略——以愛為舵,規(guī)劃先行



      從班級文化建設(shè)到學(xué)生個性化發(fā)展,三位班主任立足實際,圍繞育人理念、班情分析、班級發(fā)展目標(biāo)、實踐做法、班級建設(shè)特色與成效等內(nèi)容系統(tǒng)梳理帶班理念與實施路徑。一份份邏輯清晰、特色鮮明的方略文本,彰顯了“一班一世界”的育人智慧。鄧麗娟老師以《星星閃耀,筑夢青春》為題,圍繞“繪夢”“逐夢”“筑夢”等環(huán)節(jié)開展帶班育人方略,步驟清晰,層層遞進(jìn),建設(shè)了自信團(tuán)結(jié)、努力踏實、溫暖有愛的班集體;胡紅梅老師以《立足生活,深挖素養(yǎng)》為題,針對“三強(qiáng)”“三弱”的班級情況,設(shè)置了班級各期目標(biāo),逐步開展了學(xué)生各階段的實踐做法,促了學(xué)生在學(xué)業(yè)成績,品德與行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的成長與提升;蔣平老師以《熱愛生命,健康成長》為題,通過組織特色化、多樣化的主題活動、加強(qiáng)家校合作共育等實踐措施,促進(jìn)了班級班級凝聚力和向心力的增強(qiáng)。

      育人故事——平凡點滴,浸潤心靈

      用文字記錄教育溫度,用故事傳遞師者初心。三位參賽班主任以真實案例為切入點,講述與學(xué)生共同成長的暖心經(jīng)歷,字里行間流淌著教育的溫情與力量。每個孩子都是一棵獨立的樹苗,鄧麗娟老師以《守望一棵樹》為題,回顧了學(xué)生小何在逆境中突圍以及生命的拔節(jié)過程,鄧?yán)蠋熥鳛槠涑砷L路上的見證者與陪伴者,心中滿是幸福與自豪;胡紅梅老師認(rèn)為班主任的日常就是一場場沒有硝煙的辯論賽,她以《你好,我的“辯友”》為題,回顧了與“辯友”胡宇的幾場“辯論”,展現(xiàn)了胡宇從對抗--接納--感恩的過程;蔣平老師以《向著光,我要飛翔》為題,講述了陳秋顏于困難與挫折中一步步綻放出生命光芒的成長經(jīng)歷。

      家長會方案——家校共育,雙向奔赴

      現(xiàn)場限時撰寫環(huán)節(jié),班主任們快速捕捉問題核心,結(jié)合學(xué)情設(shè)計家長會方案。從溝通策略到活動形式,充分體現(xiàn)“協(xié)同育人”的現(xiàn)代教育理念。評委李銀老師與李燕老師對參賽課例進(jìn)行了綜合點評,肯定了選手們在追求教育情懷與工作匠心、課堂技術(shù)賦能、情境體驗等方面的不斷努力與探索,鼓勵班主任們持續(xù)探索富有價值觀啟蒙的微課堂,促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)生命的成長。最后迎來了頒獎環(huán)節(jié),三位班主任均以優(yōu)異成績?yōu)楸荣惍嬌狭藞A滿句號,南溪一中參賽老師以全場最高分摘得第一名桂冠,將代表南溪區(qū)參加宜賓市普通高中班主任基本功大賽。未來,南溪一中將繼續(xù)深化班主任隊伍建設(shè),推動育人工作向?qū)I(yè)化、精細(xì)化發(fā)展,為學(xué)生的終身成長奠基!



      來源:南溪一中  編輯:南溪一中
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