南溪一中黨委2014年黨建工作要點
2014年南溪一中黨委堅持以科學發(fā)展觀和十八屆三中全會精神為指引，根據(jù)市委、市教育局、區(qū)委、區(qū)政府要求和部署，以改革創(chuàng)新為動力，以“兩示范五提升”為抓手，以加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設為重點，以建設高素質(zhì)的基層干部和教師隊伍為關(guān)鍵，全面加強黨的政治建設，思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，扎實推進黨建各項工作，開創(chuàng)黨建工作新局面。
一、指導思想
深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，以成功爭創(chuàng)為“省一級示范性普通高中”為契機，努力打造“兩示范”、 實現(xiàn)“五提升”。切實加強黨建工作，以加快建設南溪一中教育集團為目標，三大校區(qū)聯(lián)動，凝神聚力，奮發(fā)有為，努力提高黨建科學化水平，為實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、提升學校辦學品牌提供有力的組織保障和人才支撐，為加快推進“三個定位”建設作出貢獻。
二、主要目標
（一）貫徹落實黨的十八屆三中全會精神有新提升。通過開展各種講座、專題報告，舉辦全市教學科研活動節(jié)等，使黨委各支部全面準確領會十八屆三中全會精神實質(zhì)，把十八屆三中全會精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，切實做好十八屆三中全會精神“進教材、進課堂、進學生頭腦”工作，推進我校各項工作落到實處。
（二）狠抓干部和教師隊伍建設有新突破。堅持三大校區(qū)教育一盤棋理念，加強學習型黨組織，學習型、服務型、創(chuàng)新型領導班子、干部和教師建設，切實提高教職員工思想理論水平。全面落實“區(qū)管校用”機制，深化人事制度改革，合理配置三大校區(qū)教師資源。推行三大校區(qū)干部、教師“雙向交流制度”，進一步促進集團內(nèi)教師資源均衡。加大領導班子、干部、教師隊伍的培訓力度，把領導班子建設成學習創(chuàng)新、民主團結(jié)、勤政為民、清正廉潔、成效顯著的領導班子；不斷提高干部和教師隊伍的整體素質(zhì)，不斷改善其工作環(huán)境、實際困難，調(diào)整結(jié)構(gòu)。實施教師學歷提升、骨干教師培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展“三大計劃”。
（三）搞好基層組織建設有新亮點。強化發(fā)展黨員工作,堅持“十六字方針”（堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展），為基層組織充實人才，提升基層組織創(chuàng)新型建設的能力。把基層黨支部建成團結(jié)、民主的黨支部，把黨員隊伍建設成為各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的骨干力量。
（四）強化黨風廉政建設有新舉措。開展廉政文化進校園和黨風廉政建設宣傳教育月活動，實施陽光治校工程，推進懲治和預防腐敗體系建設，落實黨風廉政建設責任制，加強重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，加大責任追究的廣度和力度，強化對職稱評定、評先表模、財務管理、項目建設、后勤服務、教師聘任、招生考試等工作的監(jiān)管和內(nèi)部審計，嚴肅查處違紀違法案件。
（五）加強宣傳及信訪工作有新成效。緊緊圍繞教育目標，認真做好宣傳工作，努力營造教育發(fā)展的良好氛圍，做好黨報黨刊和教育業(yè)務刊物的征訂工作，確保完成市、區(qū)教育局和區(qū)級相關(guān)部門下達的目標任務；及時預防、發(fā)現(xiàn)問題，做好信訪維穩(wěn)工作。
三、工作舉措
（一）抓好思想建設，不斷提高黨員干部素質(zhì)。
1.圍繞中心，突出學習重點。認真學習與深刻領會黨的十八屆三中全會報告和新修改的黨章，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，是我校黨組織當前和今后一個時期的首要政治任務。各基層黨組織務必高度重視，務必抓緊抓實。要發(fā)揮黨委中心組學習的龍頭作用，突出抓好領導班子的學習，規(guī)范學習過程，提高學習質(zhì)量。要確定學習重點和專題，將自學、交流和集中輔導有機結(jié)合。要立足本單位工作實際，堅持豐富的學習內(nèi)容與有效的學習形式相結(jié)合；堅持學習領會精神與推進單位工作相結(jié)合；堅持觀念的引領與崗位踐行黨的十八屆三中全會精神相結(jié)合；堅持學習《黨章》與加強基層黨組織建設相結(jié)合。通過學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，促進我校教育各項工作的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
2.創(chuàng)新載體，改進學習方法。采取形式多樣的學習方法，增強學習效果。認真抓好教師黨員政治教育、青年干部培養(yǎng)、青年學生入黨、積極分子培養(yǎng)等教育培訓工作。在繼續(xù)堅持長期學習制度的基礎上，健全理論學習考核激勵機制。組織黨員干部利用多媒體和書本知識自學，采取集中學習和分散學習相結(jié)合，專家輔導與外出參觀相結(jié)合，撰寫心得體會與大會交流相結(jié)合的方法，創(chuàng)新學習載體，改進學習方法。積極參加各種讀書學習活動，認真制定方案，定期督促檢查，把讀書學習情況作為優(yōu)秀黨員評選的重要依據(jù)之一。
3.精心組織，開展群眾路線。認真學習領會中、省、市、區(qū)委精神，結(jié)合實際充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性。要在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫，做到“五個要”：要仔細制訂方案，明確任務分工；要精心組織部署，穩(wěn)妥有序推進；要堅持分類指導，增強活動實效；要積極宣傳引導，營造良好氛圍；要加強督促檢查，確保任務落實。
（二）加強校黨委的自身建設，提高駕馭黨建工作的能力和水平。
1.堅持中心組學習制度。黨委中心組成員每年集中學習不少于10天，每年認真制定學習計劃、確定重點學習的內(nèi)容和研究的問題。理論聯(lián)系實際，深入調(diào)查研究，每年班子成員完成1－2篇有較高質(zhì)量的理論文章和調(diào)查報告。有計劃、有組織地認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,領會精神實質(zhì),以指導改革與發(fā)展中的重大問題。
2.認真貫徹民主集中制原則。堅持集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度，凡屬重大問題和重要事項，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，經(jīng)黨委集體討論決定。
3.堅持民主管理、民主生活會制度。涉及改革與發(fā)展、職工切身利益的重大問題，都要廣泛聽取職工代表、基層黨支部和黨員干部的意見。討論和研究的一些重大問題，要采取公示、情況通報會、中層干部會等多種形式，溝通情況，聽取意見。堅持認真開好每年的民主生活會，結(jié)合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議領導干部一年進行一次。黨員領導干部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監(jiān)督。
（三）大力開展各項培訓，提升干部和教師隊伍整體素質(zhì)，為教育發(fā)展提供人才支撐。
1.完善教師培訓機制。繼續(xù)組織教師參加學科知識考試和業(yè)務能力考試；組織班主任、骨干教師、新教師和學科培訓；完成國家、省、市、區(qū)的各種送培任務；抓好教師繼續(xù)教育，構(gòu)建現(xiàn)代、開放、高效的教師繼續(xù)教育體系。
2. 加大選拔優(yōu)秀干部力度。根據(jù)三大校區(qū)教育發(fā)展需要，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，抓好中層領導干部的培養(yǎng)和選拔。要把師德高尚、教學水平高、教科研能力強、教學質(zhì)量優(yōu)、懂管理的骨干教師選拔到領導干部隊伍中，要把業(yè)務精、基礎好的干部放到多種崗位鍛煉。學校要全面實行中層干部任期制和競聘上崗制度。
3.加強干部教育培訓。加強對干部的理論培訓和實踐鍛煉，提高干部實踐工作能力。創(chuàng)新培訓方式，繼續(xù)選派部分優(yōu)秀干部參加省、市高層次培訓，加大干部外出考察學習力度。不斷豐富學習形式，通過專家講座、論壇等形式,搭建干部交流研討平臺。加強學校后備干部隊伍建設，通過結(jié)對子、掛職鍛煉等途徑，加快后備干部的成長。
4.健全干部監(jiān)督管理機制。進一步落實領導干部談話制度、誡勉制度、個人重大事項報告制度、經(jīng)濟責任審計制度等，以此推動干部隊伍規(guī)范化、制度化建設。加強領導干部任期經(jīng)濟責任審計，嚴格工作實績考核。積極探索校長任期制和任期目標管理制，積極推進干部交流。
（四）加強基層組織建設，努力發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.切實加強基層組織建設。進一步深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。嚴格組織生活制度，堅持“三會一課”制度，開展紀念建黨93周年系列活動，做好先進典型事跡的挖掘、宣傳報道工作。
2.加強領導干部管理力度。堅持黨內(nèi)評議和黨外群眾評議相結(jié)合的辦法，努力提高民主評議黨員工作質(zhì)量。圍繞高標準定位、高效率執(zhí)行，創(chuàng)一流業(yè)績、當團結(jié)楷模的目標，切實加強領導班子和干部隊伍建設，管理、調(diào)配和使用好干部，擴大干部輪崗交流的對象和范圍，通過交流優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高領導干部整體素質(zhì)。
3.重視黨員教育發(fā)展工作。按照 “活動有場所，宣傳有陣地，展示有平臺，激勵有機制，發(fā)展有規(guī)劃”的要求，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，加強和改進黨員隊伍教育與管理。建立黨員立足崗位“創(chuàng)先爭優(yōu)”的長效機制，推行公開承諾，設立示范崗，實施黨員“模范工程”，開展黨員“自身形象佳、教育教學效果佳”評課活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。健全發(fā)展黨員制度，認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴格工作程序，實行發(fā)展黨員工作公示制、票決制，增強發(fā)展黨員工作的透明度。把握黨員發(fā)展工作導向，把發(fā)展重點放在教育教學第一線的中青年骨干教師上，提高骨干教師中黨員的比例。
（五）加強黨風廉政建設和懲防體系建設，樹立教育良好形象。
1. 強化黨政作風建設。以“四型”（學習型、服務型、創(chuàng)新型、發(fā)展型）建設為目標，主動查找并改進作風建設中存在的問題與不足，增強責任意識、執(zhí)行意識、協(xié)作意識、擔當意識，樹立“力戒空談、力行實干”的工作作風，進一步優(yōu)化政務服務環(huán)境，完善便民服務機制，建立首問負責制，及時答復來信、來訪、來電、網(wǎng)絡舉報及“12345”政府服務呼叫中心熱線訴求，開展好民生工作，化解社會矛盾，提高服務師生的能力。
2.加強領導干部作風建設。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照中央八項規(guī)定、六項禁令“四風”問題和省委省政府十條規(guī)定，切實加強和改進作風。領導干部要“一竿子插到底”，深入到教育教學一線，開展調(diào)查研究，零距離的掌握學校真實情況。根據(jù)已建立的聯(lián)系點制度，對聯(lián)系校區(qū)和年級進行定期或不定期的檢查指導。
3.開展廉政文化進校園活動。嚴格執(zhí)行《南溪區(qū)中小學教師師德師風和職業(yè)道德量化考核測評標準》，實施師德一票否決和師德師風承諾制，不斷提高廣大教師師德素養(yǎng)和廉潔意識。大力推進機關(guān)、學校廉政文化建設，積極開展廉政文化進機關(guān)、進校園活動。以《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》為主線，開展適合青少年特點的教育活動，把廉政教育滲透到課堂教學，校園文化和黨團活動中，培養(yǎng)青少年正確的價值觀和崇高的道德情操。
4.落實黨風廉政責任制。深入實施“兩檢兩述一評”制度，“校長、書記廉政談話制度”制度，完善教育采購制度。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，落實黨風廉政責任制，加大責任追究力度。堅決查處各種違法違紀案件，切實推進黨風廉政建設，提升教育廉潔形象。
5.完善廉政風險防控機制建設。繼續(xù)加強廉政風險防控機制建設，做到組織機構(gòu)到位，風險點排查準確，措施、制度具有可操作性，建立健全預防腐敗體系，增強預防腐敗工作實效，形成良好的行業(yè)風氣，促進南溪教育均衡、健康發(fā)展。
（六）加強群團、宣傳及信訪工作，努力構(gòu)建和諧教育。
1.重視和加強群團組織工作，以黨建帶團建。加強黨委對工會、共青團、學生會工作的領導、指導職能，充分發(fā)揮群團組織的橋梁和紐帶作用。積極做好黨外人士的工作，調(diào)動一切積極因素支持教育事業(yè)發(fā)展。
2.認真做好宣傳工作。充分認識新形勢下加強信息工作的重要性，繼續(xù)做好黨建信息的報送工作，建立健全信息工作機制，建立專報制度，做到人員落實，報送及時，報送質(zhì)量高。
3.切實做好信訪維穩(wěn)工作。善于及時把握師生員工中出現(xiàn)的思想問題，耐心細致地做好疏導工作；堅持領導信訪接待日制度，認真接待群眾的來信來訪。對待信訪人員要熱情服務，耐心解釋，盡量讓上訪人員滿意，將矛盾及時地化解在基層。堅持做到“件件有著落，事事有回音”。大力開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，有效化解矛盾糾紛，消除各種不穩(wěn)定因素。
中共宜賓市南溪第一中學校委員會